Peran Guru dan Siswa dalam Mewujudkan Pembelajaran Berkualitas di SMPN 9 Ambon
Peran guru dan siswa dalam mewujudkan pembelajaran berkualitas di SMPN 9 Ambon sangatlah penting. Guru sebagai pendidik harus memegang peranan utama dalam proses pembelajaran. Mereka harus mampu memberikan materi pembelajaran secara jelas dan mudah dipahami oleh siswa. Sebagai contoh, menurut Dr. H. Muhammad Thohir, seorang pakar pendidikan, “Seorang guru harus memiliki kemampuan untuk memotivasi siswa agar belajar dengan giat dan antusias.”
Tidak hanya itu, peran guru juga mencakup kemampuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Guru harus mampu menciptakan suasana yang nyaman dan mendukung agar siswa dapat belajar dengan optimal. Hal ini sejalan dengan pendapat Prof. Dr. Arief Rachman, seorang ahli pendidikan, yang menyatakan bahwa “Lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.”
Selain peran guru, peran siswa juga tak kalah penting dalam mewujudkan pembelajaran berkualitas. Siswa harus memiliki motivasi dan minat yang tinggi dalam belajar. Mereka harus aktif dan berpartisipasi dalam proses pembelajaran. Menurut Prof. Dr. Anis Bajrektarevic, seorang pakar psikologi pendidikan, “Siswa yang aktif dalam belajar cenderung memiliki pemahaman yang lebih baik terhadap materi pelajaran.”
Namun, untuk mencapai pembelajaran berkualitas, kerjasama antara guru dan siswa sangatlah diperlukan. Guru harus dapat menjadi fasilitator yang mampu membimbing siswa dalam proses belajar. Sementara siswa harus dapat menerima bimbingan dan bekerja sama dengan guru dalam mencapai tujuan pembelajaran. Sebagaimana dikatakan oleh Dr. Johanis Ohoiwutun, Kepala SMPN 9 Ambon, “Kerjasama antara guru dan siswa merupakan kunci utama dalam menciptakan pembelajaran yang efektif dan berkualitas.”
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran guru dan siswa sangatlah penting dalam mewujudkan pembelajaran berkualitas di SMPN 9 Ambon. Dengan kerjasama yang baik antara keduanya, diharapkan proses pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan siswa dapat mencapai hasil belajar yang optimal.